Fejlesztünk
Szakmai támogatás a gyermekek fejlődésének minden szakaszában
Pszichológiai és fejlesztőközpontunkban személyre szabott vizsgálatokkal, terápiákkal és fejlesztő foglalkozásokkal segítjük a gyermekeket, miközben a családokat is végigkísérjük a közös úton.
Minden gyermek más. A támogatásnak is annak kell lennie.
Nincs két egyforma gyermek, ezért nálunk nincs két egyforma fejlesztési út sem. A KidSpirit Fejlesztőközpontban abból indulunk ki, hogy minden gyermek saját erősségekkel, saját kihívásokkal és saját fejlődési ütemmel érkezik hozzánk. Feladatunk, hogy ezt megértsük, és olyan szakmai támogatást nyújtsunk, amely valóban az ő szükségleteire épül.
Munkánk alapja a komplex szemlélet. A vizsgálatok, a fejlesztések és a terápiák nem egymástól elkülönülő szolgáltatások, hanem egy olyan folyamat részei, amelyben a gyermek, a család és a szakemberek együtt dolgoznak a közös célokért. Hiszünk abban, hogy a tartós eredményekhez nem elegendő egy-egy foglalkozás: fontos a folyamatos együttműködés, a rendszeres visszajelzés és a szülők aktív bevonása is.
Csapatunk több szakterület szakembereiből áll, így szükség esetén komplexen tudunk támogatást nyújtani. A különböző szakterületek együttműködése lehetővé teszi, hogy a gyermek fejlődését több nézőpontból is megismerjük, és ennek megfelelően alakítsuk ki a számára legmegfelelőbb fejlesztési tervet.
Arra törekszünk, hogy a gyermekek biztonságban érezzék magukat, a szülők pedig minden fontos kérdésükre érthető, őszinte válaszokat kapjanak. Egy támogató kapcsolat gyakran éppen olyan fontos része a fejlődésnek, mint maga a szakmai munka.
Szolgáltatásaink
A vizsgálatok, a fejlesztések és a terápiák nem egymástól elkülönülő szolgáltatások, hanem egy folyamat részei — kattints a szolgáltatásra a részletekért.
Pszichológiai tanácsadás
Pszichológusaink szülőkonzultáció, felnőtt- és gyermek egyéni tanácsadás, valamint perinatális tanácsadás formájában nyújtanak segítséget. Holisztikus, rendszerszemléletben, különféle intervenciós módszerekkel dolgoznak, szakmai kompetenciahatáraik tiszteletben tartásával.
Kiknek ajánljuk? Gyermekkorban többek között csecsemőkori regulációs zavarok, beilleszkedési nehézségek, szorongás, étkezési problémák, a dackorszak kihívásai, indulatkezelési nehézségek, testvérféltékenység, iskolaérettségi kérdések, teljesítményszorongás, tanulási motiváció hiánya, kamaszkori nehézségek vagy pályaválasztási kérdések esetén. Felnőtteknek életvezetési nehézségek, krízisek, munkahelyi vagy szülői kiégés, szorongás, alvásproblémák, gyász és veszteségek feldolgozása, perinatális nehézségek és önismereti kérdések kapcsán.
DSZIT felmérés és terápia
A dinamikus szenzoros integrációs terápia célja az idegrendszer érésének támogatása. A gyermek folyamatosan ingereket kap a környezetéből és saját testéből, ezek feldolgozása és rendszerezése összetett feladat az idegrendszer számára. A DSZIT ezt a folyamatot változatos mozgásos és érzékelési tapasztalatokon keresztül segíti.
Hogyan zajlik? A gyermek biztonságos, elfogadó környezetben, változatos eszközökkel játszik és mozog. A terapeuta nem folyamatosan irányítja, hanem támogatja és kíséri a folyamatot, miközben a gyermek aktuális reakcióihoz igazodva kínál fel újabb játék- és mozgáslehetőségeket.
Játékos fejlesztés
A gyermek életkorához, egyéni fejlődési üteméhez és aktuális fejlettségi szintjéhez igazodó fejlesztés óvodáskortól a felső tagozatig. A foglalkozások változatos, játékos eszközökkel zajlanak, hogy a fejlődés a kisebb és nagyobb gyermekek számára is élményt jelentsen.
Hogyan zajlik? A fejlesztést vizsgálat és egyéni fejlesztési terv előzi meg. A szakértői csapat a komplex felmérés alapján személyre szabott javaslatot állít össze; a foglalkozások egyéni vagy csoportos formában, élményalapúan, játékba ágyazva zajlanak.
Baba–mama konzultáció
A csecsemő–szülő konzultáció a 0–3 éves gyermekkel élő párokat és családokat támogatja a kisgyermekes időszak nehézségeiben. A gyermeket a kapcsolataival együtt szemléljük: a baba hangadásaival, testbeszédével és viselkedésével maga is aktív résztvevője a folyamatnak.
Kiknek ajánljuk? 0–3 éves gyermekek családjainak, különösen ha tartós nehézséget okoz az alvás, az evés vagy etetés, a gyakori sírás, a nehéz megnyugtathatóság, az érzelmek vagy a viselkedés szabályozása, illetve más, kora gyermekkori lelki egészséggel kapcsolatos probléma.
Gyógypedagógia
Gyógypedagógiai foglalkozásainkon egyéni vagy csoportos formában támogatjuk a gyermekeket és fiatalokat. A fejlesztés mellett fontosnak tartjuk a családok kísérését és támogatását is.
Kiknek ajánljuk? Eltérő fejlődésmenetű gyermekeknek és fiataloknak, sajátos nevelési igény esetén, valamint beilleszkedési, tanulási vagy magatartási nehézségek esetén. A foglalkozásokat többek között autizmus spektrum, pszichopedagógia és tanulásban akadályozottak pedagógiája területére szakosodott gyógypedagógusok végzik.
LongiKid vizsgálat
A Longitudinális Komplex Diagnosztika (LongiKid) neuroszenzomotoros állapotfelmérő vizsgálat, amely a gyermek idegrendszerének aktuális érettségi szintjét méri fel. 3 hónapos kortól 11 éves korig alkalmazható.
Miben segít? A vizsgálat több területet ölel fel: mozgásfejlődés, egyensúly, mozgáskoordináció, bilaterális működés, nyelvi képességek, kognitív területek, szociális tünetek, reflexek. Az eredmények átfogóbb képet adhatnak a fejlesztendő területekről, az atipikus viselkedés lehetséges okairól, és az iskolaérettség megítélésében is segíthetnek.
TSMT-torna felírás és kontroll
A TSMT (Tervezett Szenzo-Motoros Tréning) olyan mozgásterápiás program, amely az idegrendszeri érés támogatását célozza. A gyermek számára összeállított egyéni feladatsort a család otthon végzi meghatározott edzésterv alapján.
Kiknek ajánljuk? Kifejezetten 3 év alatti gyermekeknek. Többek között megkésett vagy eltérő mozgásfejlődés, megkésett beszédfejlődés, hiperaktivitás, figyelemzavar, tanulási problémák, beilleszkedési nehézségek, dührohamok, agresszió, érzékszervi túl- vagy alulérzékenység esetén lehet indokolt a felmérés.
Komplex készségfejlesztés
A TSMT alapjaira épülő komplex készségfejlesztés a mozgásos, kognitív, kommunikációs és szociális területeket egyaránt támogatja. Egyéni és csoportos formában is igénybe vehető.
Hogyan zajlik? A foglalkozások első részében a nagymozgásos és az egyensúlyrendszert érlelő feladatok kapnak hangsúlyt, mondókákkal és dalokkal kísérve. Ezt az életkorhoz és az egyéni szükségletekhez igazított képességfejlesztő játékok követik. A szülők aktívan részt vesznek a foglalkozásban.
Szupererőfejlesztő csoport
A Szupererőfejlesztő csoport az érzelmi intelligencia fejlesztésére épül. A gyerekek játékosan tanulják meg felismerni, megérteni, kifejezni és szabályozni saját érzelmeiket.
Kiknek ajánljuk? 5–6 és 7–9 éves gyermekeknek, különösen indulat- vagy konfliktuskezelési nehézségek, önbizalomhiány, társas visszahúzódás vagy bizonytalanság esetén. Támogathat olyan élethelyzetekben is, mint a szülők válása, egy kistestvér érkezése, az óvodakezdés vagy egy nagyszülő elvesztése. (8 alkalom, hetente 60 perc, 3–7 fő; indulás előtt szülőkonzultáció.)
Fészek fejlesztő csoport
A FÉSZEK (Fejlődés, Érzelmek, Szociális készségek, Együtt, Kaland) biztonságos, támogató csoport, amely az iskolakezdés előtt álló gyermekek érzelmi és társas készségeinek fejlődését segíti.
Kiknek ajánljuk? Azoknak az óvodás gyermekeknek, akik társas helyzetekben félénkebbek, bizonytalanabbak vagy szorongóbbak, és emiatt nehezebb számukra a barátkozás, a közös játék vagy az új közösségekbe való beilleszkedés.
Kulcsár komplex mozgásterápia
A komplex mozgásterápia abból indul ki, hogy a mozgásfejlődés szoros kapcsolatban áll az idegrendszer érésével. A mozgásformák játékos újraélésével támogatható az idegrendszer fejlődése és újraszerveződése. A foglalkozás 6 éves kortól, komplex felmérést követően vehető igénybe, egyéni és csoportos formában is.
Hogyan zajlik? A fejlesztést komplex felmérés előzi meg, majd a gyermek szükségleteinek megfelelően egyéni vagy csoportos formában történik. A terápia során azok a területek kapnak célzott ingereket, amelyek az idegrendszer fejlődését támogatják — a gyermek újraélheti a mozgásfejlődés egyes szakaszait, gyakorolhatja a kimaradt mozgásformákat.
Szakembereink
Pszichológusok, gyógypedagógusok és terapeuták — több szakterület együttműködésben, hogy a gyermek fejlődését több nézőpontból is megismerjük. Kattints egy szakemberre a bemutatkozásáért.
Több mint tíz éve dolgozom pszichológusként gyerekekkel és családokkal. Szakmai érdeklődésem 2014 óta elsősorban a 0–3 éves korosztály és családjaik felé fordult, bölcsődei pszichológusként és csecsemő–szülő konzultánsként is ezen a területen szereztem tapasztalatot.
Munkám során pszichológiai, családterápiás és csecsemő–szülő kapcsolatdiagnosztikai ismereteimre egyaránt támaszkodom. Fontos számomra, hogy a családot egységként lássam, és a szülőkkel közösen keressük meg azokat a megoldásokat, amelyek az ő helyzetükben valóban működnek. Hiszek abban, hogy nem a tökéletes szülőség a cél: minden szülőben ott van a lehetőség arra, hogy elég jó szülő legyen.
Elsősorban a kisgyermekes családokat támogatom a szülővé válás kihívásaiban, kapcsolódási nehézségekben, a bölcsődei beszoktatás és leválás időszakában, valamint az evéssel, alvással és megnyugtatással kapcsolatos elakadásokban.
Katával az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: Baba–mama konzultáció · DSZIT-terápia · Párkonzultáció
Gyermekpszichológusként elsősorban óvodás és kisiskolás korú gyerekekkel és családjaikkal dolgozom. Pszichológus diplomámat a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen szereztem, szakmai tudásomat pedig folyamatos képzésekkel, szakmai programokkal és rendszeres szupervízióval fejlesztem.
A gyerekek sokszor még nem tudják szavakba önteni, ami bennük történik. A nehézségeiket ilyenkor a viselkedésük, a hangulatuk vagy a reakcióik mutatják meg. Abban segítem a gyerekeket és szüleiket, hogy jobban megértsék ezeket a jelzéseket, és együtt találjunk olyan eszközöket, amelyek a hétköznapokban is használhatók.
Kiemelten foglalkozom az érzelmi intelligencia fejlesztésével. Hiszem, hogy minden gyermekben ott van egy saját „szupererő”, amelyet megfelelő figyelemmel és támogatással felfedezhet és kibontakoztathat.
Henivel az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: Pszichológiai tanácsadás · Szupererőfejlesztő csoport
Gyógypedagógusként és DSZIT-terapeutaként abban hiszek, hogy minden gyermek és család egyedi úton jár, ezért a valódi támogatás is személyre szabott. Fontos számomra, hogy a szülők jobban értsék gyermekük viselkedését, és olyan gyakorlati eszközöket kapjanak, amelyek a mindennapi helyzetekben is segítséget jelentenek.
A foglalkozásokon kiemelt figyelmet fordítok a gyermek erősségeire és a sikerélményekre. Célom, hogy a fejlődés mellett a pozitív önkép, az önbizalom és az érzelmi intelligencia is erősödjön. A DSZIT mellett mozgásterápiás, zeneterápiás és élményterápiás ismereteket is beépítek a munkámba.
Szakmai tapasztalataimat nemzetközi programokban is bővítettem, emellett autizmus spektrumzavarban érintett gyermek támogatásában is szereztem gyakorlati tapasztalatot.
Renátával az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: DSZIT-terápia
Pszichológus mesterdiplomámat 2023-ban szereztem a Károli Gáspár Református Egyetem Fejlődés- és Klinikai Gyermekpszichológia specializációján. Már az egyetemi éveim alatt elkezdtem a BHRG TSMT-képzését, 2022-ben LongiKid vizsgálati és felmérési tanúsítványt, 2024-ben pedig TSMT I. terapeuta képesítést szereztem.
Munkámmal abban szeretném támogatni a gyerekeket és családjaikat, hogy a hétköznapok könnyebbé és örömtelibbé váljanak. A TSMT mozgásterápiás módszerével többek között megkésett mozgás- vagy beszédfejlődés, figyelmi és koncentrációs nehézségek, illetve viselkedési problémák esetén tudom segíteni a gyermekek fejlődését.
A fejlesztés során mindig a gyermek aktuális állapotából és egyéni szükségleteiből indulok ki.
Ágotával az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: TSMT-torna felírás és kontroll
Pszichológusi diplomámat az ELTE Klinikai és Egészségpszichológia szakirányán szereztem. Szakmai pályám során végig gyerekekkel és családokkal dolgoztam, a kisebb korosztály megszólításához pedig a DSZIT-ben találtam meg azt a játékos módszert, amely különösen közel áll hozzám.
Pszichológiai tanácsadással és DSZIT-terápiával foglalkozom. Többek között szorongás, szenzoros nehézségek, figyelemhiány, alvási és önszabályozási problémák esetén segítem a hozzám forduló gyerekeket és családokat. A foglalkozásokon fontos szerepet kap a játékosság, a pozitív szemlélet és a meseterápiás elemek.
Holisztikus szemléletben dolgozom: nemcsak az adott problémára, hanem a gyermek egészére és az őt körülvevő családi rendszerre figyelek. Kiemelten fontosnak tartom a szülőkkel való közös gondolkodást, ezért a gyermekek terápiája mellett szülőkonzultációval is segítem a családokat.
Rékával az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: Szülőkonzultáció és pszichológiai tanácsadás · Egyéni és kiscsoportos DSZIT-terápia
Pszichológusi diplomámat az Eötvös Loránd Tudományegyetemen szereztem. Szakmai tapasztalataimat elsősorban autizmusban és ADHD-ban érintett gyermekekkel végzett munkám során szereztem, tudásomat pedig folyamatos képzésekkel, szakmai programokkal és rendszeres szupervízióval fejlesztem.
Hiszem, hogy minden gyermek egyedi világot hordoz magában, és a mi feladatunk az, hogy megtaláljuk hozzá a kapcsolódás útját. A fejlődés alapjának a biztonságos, megtartó közeget tartom, ahol a gyermek szabadon próbálkozhat, hibázhat, tanulhat és erősödhet.
Rendszerszemléletben dolgozom, ezért a gyermek támogatása mellett a család és a szülők kísérését is fontosnak tartom. Munkámban kreatív, drámás és élményalapú módszereket használok, hogy a fejlődés ne csak munka, hanem örömteli folyamat is lehessen.
Bogival az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: Pszichológiai tanácsadás · Szülőkonzultáció · Fészek fejlesztő csoport
Pszichológusi diplomámat az ELTE tanácsadás és iskolapszichológia specializációján szereztem, a KidSpirit mellett általános iskolában dolgozom iskolapszichológusként. Régóta foglalkozom különböző korú gyerekekkel egyéni és csoportos formában egyaránt.
Fontos számomra, hogy olyan biztonságos és elfogadó légkört teremtsek, amelyben a gyerekek bátran fedezhetik fel saját belső erőforrásaikat. Játékos feladatokkal, szerepjátékokkal, mesékkel, pszichodrámás és kognitív viselkedésterápiás eszközökkel segítem őket abban, hogy ezeket az erőforrásokat a mindennapi nehézségekben is használni tudják.
Különösen fontosnak tartom a csoportban rejlő fejlesztő lehetőségeket: a gyerekek egymástól is tanulhatnak, miközben fejlődik együttműködésük, konfliktuskezelésük, empátiájuk és önbizalmuk. Rendszerszemléletben dolgozom, ezért a gyermekekkel végzett munkát rendszeres szülőkonzultációval egészítem ki.
Dórival az alábbi foglalkozásokon találkozhatsz: Pszichológiai tanácsadás · Fészek fejlesztő csoport
Hol vagyunk
1123 Budapest, Kék Golyó utca 10.
Kapcsolatfelvétel
Vedd fel a kapcsolatot közvetlenül a választott szakemberrel — elérhetőségeiket a Szakembereink oldalon találod. Ha nem tudod, melyik szolgáltatás vagy szakember lenne a megfelelő, írj nekünk a fejlesztohaz@kidspirit.hu címre — segítünk eligazodni.
Az első látogatás előtt érdemes elolvasni a Fejlesztőközpont házirendjét (PDF).
Gyakran ismételt kérdések
Mikor érdemes szakemberhez fordulni?
Ha úgy érzed, gyermeked fejlődése, viselkedése vagy beilleszkedése kapcsán kérdéseid vannak, érdemes mielőbb szakemberrel konzultálni. Nem kell megvárni, amíg a nehézségek felerősödnek – egy korai beszélgetés sokszor megnyugtató válaszokat és megfelelő irányt adhat.
Honnan tudom, milyen vizsgálatra vagy fejlesztésre van szükség?
Nem kell előre tudnod a választ. Az első konzultáció során szakembereink megismerik gyermeked helyzetét, és segítenek eldönteni, szükség van-e vizsgálatra, fejlesztésre vagy elegendő néhány gyakorlati tanács. A célunk mindig az, hogy a gyermek számára legmegfelelőbb támogatást találjuk meg.
Mi történik az első alkalommal?
Az első találkozás elsősorban az ismerkedésről szól. Szakembereink megismerik a gyermek előzményeit, meghallgatják a szülők tapasztalatait, és közösen átbeszélik a felmerülő kérdéseket. Ez alapján javaslatot teszünk a következő lépésekre.
Egy szakemberrel dolgozunk, vagy több szakember is bekapcsolódhat?
Ez mindig a gyermek igényeitől függ. Amennyiben szükséges, különböző szakterületek szakemberei együttműködnek annak érdekében, hogy a gyermek a lehető legkomplexebb támogatást kapja. Mindezt átláthatóan, a családdal egyeztetve tesszük.
Milyen gyermekeknek tudtok segíteni?
Fejlesztőközpontunkba olyan gyermekeket várunk, akiknek fejlődésük, tanulásuk, kommunikációjuk, viselkedésük vagy érzelmi jóllétük támogatásra szorul. Minden eset egyedi, ezért mindig személyre szabottan keressük a legmegfelelőbb megoldást.
Mi történik, ha nem tudom, melyik szakemberhez forduljak?
Ez teljesen természetes. Nem várjuk el, hogy szülőként minden szakterületet ismerj. Vedd fel velünk a kapcsolatot, mondd el, miben kérsz segítséget, mi pedig segítünk megtalálni azt a szakembert vagy szolgáltatást, amely gyermeked számára a legmegfelelőbb.
A tudás akkor ér a legtöbbet, ha továbbadható
A Fejlesztőközpontban szerzett tapasztalataink számos képzésünk alapját adják. Ha pedagógusként, gyógypedagógusként vagy más segítő szakemberként szeretnéd bővíteni a tudásodat, ismerd meg továbbképzéseinket, ahol gyakorlati módszereket és azonnal alkalmazható eszközöket adunk a mindennapi munkához.